Seperti yang kita ketahui, proses pembelajaran bagi anak-anak tidak hanya terbatas pada penyerapan fakta dan informasi. Lebih dari itu, penting bagi mereka untuk belajar bagaimana menghubungkan sejumlah informasi yang mereka dapatkan. Hal ini sangat penting dalam membentuk kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah di kemudian hari. Dalam tulisan ini, kita akan membahas berbagai kalimat atau metode yang dapat digunakan orangtua dan pendidik untuk membantu anak-anak menghubungkan informasi dengan lebih baik.
Mengapa Menghubungkan Informasi itu Penting?
Menghubungkan informasi adalah proses penting di mana anak-anak membangun pemahaman yang lebih dalam dan makna tentang dunia sekitar mereka. Proses ini membantu memperkuat memori dan mendukung pemahaman konsep yang lebih kompleks. Anak-anak yang mahir dalam menghubungkan informasi cenderung memiliki kemampuan berpikir kritis yang lebih baik dan lebih siap untuk belajar di tingkat yang lebih tinggi.
Bagaimana Membantu Anak Menghubungkan Informasi?
Berikut beberapa kalimat yang dapat membantu proses ini:
1. “Ingatlah saat kita belajar tentang… Bagaimana ini berkaitan dengan apa yang kita pelajari sekarang?”
Mengajak anak untuk merujuk kembali pada konsep sebelumnya yang relevan dengan materi baru dapat membantu mereka melihat hubungan antara informasi.
2. “Bagaimana Anda akan menjelaskan ini kepada seseorang yang belum pernah mendengar tentang ini sebelumnya?”
Kalimat ini mendorong anak-anak untuk menyusun kembali apa yang mereka tahu dalam cara yang masuk akal dan terorganisir, yang pada gilirannya mendorong konektivitas informasi.
3. “Apa yang akan terjadi jika…?”
Meminta anak-anak meramalkan hasil dari situasi tertentu berdasarkan pengetahuan mereka dapat membantu mereka menghubungkan pengetahuan baru dengan yang lama.
Penutup
Membantu anak-anak menghubungkan informasi tidak hanya membantu memperkuat pemahaman mereka, tetapi juga membentuk keterampilan berpikir kritis dan menumbuhkan keingintahuan mereka. Begini cara kita membantu mereka membuat makna dari dunia di sekitar mereka dan, pada akhirnya, bagaimana kita membantu mereka belajar untuk belajar.